Cum să înveți zilele săptămânii cu un copil

Copilul crește și cunoașterea „cum te cheamă” și „câți ani ai” devine insuficientă. Este timpul ca bebelușul să stăpânească cunoștințe mai extinse: anotimpuri, luni, zile ale săptămânii, timp în funcție de ceasuri și multe altele. Nu toți părinții știu să învețe un copil să înțeleagă toată această varietate de cunoștințe, iar unii sunt complet pierduți. Sperăm că în articolul nostru vei găsi răspunsuri la întrebările care te interesează și mai ales despre cum să înveți zilele săptămânii alături de copilul tău.

Conținut

1. De la ce varsta trebuie invatati copiii 2. De unde să începi să studiezi 3. Modalități și metode de reamintire a zilelor săptămânii 4. Învățarea sub formă de joc 5. Sfaturi și recomandări ale profesorilor 6. În loc de o concluzie

De la ce vârstă ar trebui învățați copiii?

Întrebarea când să înceapă dezvoltarea unui copil este întotdeauna relevantă pentru mame. Unii cred că cu cât mai devreme, cu atât mai bine, alții nu vor să-și ia copilăria de la copii și nu se grăbesc să înceapă să învețe ceva. Între timp, dezvoltarea copilului ar trebui să fie graduală și cu mai multe fațete.

Înainte de sfârșitul celui de-al șaptelea an de viață, copilul trebuie să:

să înțeleagă și să folosească în vorbire conceptul general de „zile ale săptămânii”;
cunoașteți clar succesiunea zilelor săptămânii;
distingeți și denumiți „weekend-uri”, „zile lucrătoare”;
pentru a naviga în realitatea înconjurătoare.

Prin urmare, activitățile planificate pentru asimilarea acestui concept abstract ar trebui începute când copilul împlinește 5 ani. Puțin mai târziu, în al șaptelea an de viață, ar trebui să se lucreze cu copilul pentru a clarifica ideile, a consolida înțelegerea succesiunii zilelor săptămânii, a relației dintre ele într-o ordine directă și inversă.

Cu toate acestea, un fapt important trebuie reținut și înțeles. Copiii preșcolari au gândire vizual-activă. În acest sens, pentru succesÎnvățarea despre zilele săptămânii ar trebui să fie legată de materiale didactice vizuale (imagini, pătrate colorate) și acțiuni directe cu acestea.

De unde să începi să studiezi

Înainte de a învăța o nouă caracteristică temporală, copilul trebuie să cunoască și să înțeleagă conceptele de „părți ale zilei”, „zi”, nu este rău dacă până la această oră va dobândi câteva concepte de bază de timp („dimineața”, „ziua). „, „seara”, „noapte”) sau va începe să înțeleagă măcar puțin din oră.

Conceptul de „zile ale săptămânii” este un concept abstract, greu de înțeles pentru un copil nepregătit. Pentru asimilarea sa usoara si solida in practica invatamantului prescolar se folosesc patratele colorate.

Metodologia învățării prin pătrate colorate

Pentru a familiariza copilul cu zilele săptămânii, ar trebui să luați 7 pătrate colorate (violet, albastru, albastru, verde, galben, portocaliu, roșu).

Fiecare culoare corespunde strict unei anumite zile a săptămânii (violet - luni, albastru - marți, albastru - miercuri, verde - joi, galben - vineri, portocaliu - sâmbătă, roșu - duminică).

Spune-i copilului că un card este o zi sau o zi, iar multe zile este o săptămână. Apoi cereți copilului să numere câte zile sunt într-o săptămână. Repetați cu copilul de mai multe ori ceea ce s-a convenit înainte.

Apoi spuneți copilului că fiecare zi are propriul nume (luni, marți, miercuri, joi, vineri, sâmbătă, duminică).

Repetați cu copilul de mai multe ori numele zilelor săptămânii.

În continuare, spuneți copilului că sunt zile lucrătoare în timpul săptămânii când copilul merge la grădiniță, iar părinții merg la muncă, și weekenduri, când grădinița este închisă și copilul stă acasă cu părinții, sau este trimis în vacanță. la bunica.

Puțin mai târziu, citiți copilului poezii ale diferiților autori despre zilele săptămânii. Unele versete sunt utile de învățat, ca tocmai din cauzadiscutând despre ele, copilul își va aminti mai repede succesiunea zilelor săptămânii.

Modalități și metode de reamintire a zilelor săptămânii

Există mai multe moduri și metode de predare a preșcolarilor. Pentru a înțelege exact ce metodă ar trebui utilizată cu fiecare copil în parte, este necesar să încercați. Numai prin încercare și eroare poți alege ceea ce copilul tău percepe și înțelege cel mai bine.

Metode și metode de reamintire a zilelor săptămânii:

Folosind șapte pătrate colorate.
Utilizarea artei populare orale (poezii, proverbe, zicători).
Jocuri didactice.
Jocuri de mișcare cu elemente competitive.
Păstrarea calendarelor naturii.
Lucrați cu un calendar de rupere.

În procesul educațional, tehnici metodologice precum explicația, analiza și asistența sunt folosite pentru a forma, consolida și clarifica conceptul de „zile ale săptămânii”.

Învățând într-un mod ludic

Datorită faptului că activitatea de conducere a copiilor preșcolari este jocul, toate activitățile direct educative și comune sunt construite sub formă de jocuri.

Mai jos sunt exemple de jocuri pentru copii de 6-7 ani, în cadrul cărora copilul consolidează cunoștințele despre zilele săptămânii și succesiunea acestora.

Un joc emoționant „A cui săptămână se va reuni mai repede?”

Esența jocului Sunt selectate două echipe, câte 7 persoane fiecare. Fiecare echipă are 7 pătrate colorate. Copiii din fiecare echipă atașează pătrate de tricouri. Apoi copiii sunt invitați să fugă după bunul plac.

La un semnal, copiii din ambele echipe se confruntă într-o succesiune strictă de zile ale săptămânii. Câștigă echipa care s-a aliniat prima și nu a greșit în timpul construcției. Jocul se repetă de 2-3 ori.

Joc de cuvinte „Zilele săptămânii” folosind jetoane

Esența jocului Este profesorulprofesorul (și poate chiar și tatăl) le pune copiilor întrebări și le înmânează jetoane. Jetonul este acordat celui care a răspuns corect la întrebare. Exemple de variante de întrebări pentru joc:

Care este prima (a treia, a cincea, a șasea) zi a săptămânii?
Numiți vecinii zilei de marți (vineri).
Numiți zilele de weekend (lucrătoare).
Ce zi a săptămânii vine după (înainte) joi?
La ce oră este luni (marți, miercuri, joi)?

Joc didactic „Ce zi a săptămânii lipsește”?

(folosind jetoane).

Esența jocului. Pe flanel sunt atârnate 7 pătrate colorate într-un rând orizontal. Copiii sunt invitați să închidă ochii. În acest moment, profesorul scoate unul sau două pătrate. Deschizând ochii, copiii numesc orice zi din săptămână.

O altă versiune a jocului: puteți schimba pătratele pe un rând orizontal, în timp ce copiii au ochii închiși și apoi le cereți copiilor să aranjeze pătratele pictate în diferite culori (simbolând zilele săptămânii ) în ordinea corectă.

Sfaturi și recomandări ale profesorilor

Sfaturile cadrelor didactice privind lucrul la formarea caracteristicilor temporale ale copiilor de „zile ale săptămânii” vizează sistematizarea orelor, alegerea materialelor pentru cursuri ținând cont de interesele grupurilor de copii în funcție de vârstă.

Să evidențiem principalele cerințepentru realizarea sarcinilor de dezvoltare cu preșcolari.

Munca ar trebui să fie sistematică și planificată.
Oferiți copilului sarcini disponibile pentru vârsta și nivelul său de dezvoltare.
Munca trebuie efectuată numai cu ajutorul mijloacelor vizuale și lăsați copilul să acționeze direct cu acestea.
Copiii de 6-7 ani trebuie introduși în calendarul naturii, cu calendar tear-off. Cu ajutorul unui calendar tear-off, fă-ți o idee despre săptămâni, luni, un an, precum și sărbători.

În loc de o concluzie

Când lucrați cu un copil pentru a-și crește nivelul de cunoștințe, trebuie să rămâneți calm, înțelept și pretențios. La urma urmei, asimilarea de către copii a unei astfel de caracteristici temporale precum „zilele săptămânii” este posibilă numai cu desfășurarea competentă a activităților educaționale direct.

Următorul