De la ce vârstă ar trebui un copil să fie antrenat la olita

Problema olitei copiilor se confruntă de fiecare părinte. Unele mamici incearca sa obisnuiasca copilul cu acest subiect inca din primele luni de viata, incercand sa-si dezvolte un reflex conditionat in el. Alții așteaptă cu răbdare ca copilul lor iubit să-și îndeplinească în mod conștient nevoile naturale, conform tuturor regulilor societății. Dar deja de un an și jumătate, răbdarea lor se termină, iar mamele încep să se îngrijoreze dacă totul este în ordine cu copilul lor.

Uneori, pentru a-l antrena pe bebeluș să folosească olita, părinții cumpără vase muzicale și îi fac pe copii să petreacă mult timp cu ele. Psihologii și pediatrii se opun unor astfel de achiziții, subliniind că satisfacerea nevoilor naturale nu poate fi asociată cu jocul la un copil.

Conținut

1. La ce vârstă ar trebui să începi antrenamentul la olita 2. Oale atât de diferite 3. Cum să alegi olita potrivită pentru un copil 4. Greșeli tipice ale părinților 5. Cinci pași spre oală 6. În loc de o concluzie

La ce vârstă ar trebui să începi antrenamentul la olita?

Unele mame ale bebelușilor de 6-8 luni declară cu mândrie că copilul lor știe deja să meargă la olita și știe ce să facă cu ea. Întregul proces arată cam așa: mama, care știe că este timpul să „pipi-pipi”, pune copilul pe olita și el își face treaba.

Dar care este dezamăgirea unor astfel de părinți când, după ce a învățat să meargă, copilul lor încetează să stea cu răbdare pe olita și sare de pe ea de fiecare dată de îndată ce este pus acolo.

Pediatrii cred că torturarea unui copil de la o vârstă atât de fragedă este inutilă.

Vârsta optimă la care un copil poate începe antrenamentul la olita este de 18 luni sau 1,5 ani. Trebuie remarcat imediat că această vârstă este considerată condiționată și este ajustată în funcție de pregătirea fiziologică a bebelușului.

Ce include acest indicator:

stabilirea unui interval mai mult sau mai puțin sigur între urinare și defecare;
copilul este capabil să păstreze scutecele uscate și curate timp de două ore;
copilul cunoaște părți ale corpului și îmbrăcăminte, înțelege semnificația cuvintelor „pipi” și „caca”;
copilul este capabil să demonstreze nemulțumirea asociată cu scutecele umede și murdare;
copilul încearcă să dea jos și să-și pună pantaloni independent sau știe deja cum;
copilul trebuie să poată spune sau arăta că vrea să meargă la toaletă.

Vârsta medie la care un copil poate controla constant procesul de urinare și defecare variază între 20 și 30 de luni. Aceasta înseamnă că până la un an și jumătate, părinții nu se pot îngrijora deloc dacă bebelușul lor știe să folosească acest accesoriu important sau nu.

Cel mai convenabil moment pentru antrenamentul la olita este vara dupa ce copilul implineste 18 luni. Petrecând mult timp fără scutec, copilul nu numai că va primi băi de aer, ci și va stăpâni elementele de bază ale „științei olita”.

Oale atât de diferite

Apropo, acum ghivecele pentru copii sunt foarte diferite: obișnuite, muzicale, sub formă de jucării (animale, mașini) și altele. Gândindu-se la problema antrenării la olita a unui copil de un an și jumătate, părinții sunt adesea lipsiți de a alege pe care să aleagă din abundența oferită, astfel încât procesul de antrenament la olita să decurgă cât mai repede și cu succes posibil. .

Părinții care doresc să folosească ghivece neobișnuite (ghivece de jucărie, ghivece cu melodii etc.) vor avea o mare dezamăgire. Astfel de achiziții nu vor aduce niciun beneficiu copilului dumneavoastră.

Accesoriile muzicale amenință formarea unui reflex condiționat, în care copilul, după ce a auzit o melodie familiară, își va face nevoile indiferent de locul în care se află în acel moment.

Ghivecele de jucărie vor avea, de asemenea, un efect negativ asupraprocesul de învățare a copilului să-și satisfacă în mod corespunzător nevoile naturale. Dacă părinții cumpără o astfel de oală, copilul va începe în curând să o folosească ca divertisment, și nu pentru scopul său direct. În general, o astfel de achiziție este, de asemenea, complet inacceptabilă pentru un proces atât de important.

Astfel, am ajuns la punctul în care cel mai bine este să cumpărați o oală obișnuită, care va fi percepută de copil ca o oală, și nu o jucărie. Dar nu este suficient să cumperi o oală obișnuită, important este să o poți alege corect.

Cum să alegi olita potrivită pentru un copil

Atunci când alegeți o olita pentru un copil, este important să vă concentrați pe vârsta și înălțimea acestuia, deoarece acest articol nu trebuie să fie prea mic.

Când puneți un bebeluș într-o oală, ar trebui să urmați regula unghiurilor drepte, adică spatele trebuie să fie în unghi drept față de șolduri și, în consecință, șoldurile până la tibie. Dacă această regulă este încălcată, efortul de a urina și de a defeca va fi îndreptat către diafragma pelvisului mic al copilului, care poate provoca ulterior o serie de boli grave ale intestinelor și rectului.

Apropo, vasul nu ar trebui să fie prea înalt. În acest caz, ar trebui să funcționeze și regula unghiurilor drepte. Dacă este încălcat, copilul este forțat să-și miște picioarele în timp ce stă așezat, ceea ce este, de asemenea, foarte incomod și implică o serie de probleme. Așa că este aproape imposibil să mergi la toaletă fără să-ți odihnești picioarele.

Este foarte bine sa cumperi o oala cu scaun detasabil. Atata timp cat copilul este mic, isi poate indeplini nevoile naturale la olita. Dar pe măsură ce bebelușul crește și învață această știință complexă, puteți muta treptat scaunul detașabil din toaletă într-o toaletă pentru adulți, ceea ce va face mai ușor pentru copil să stăpânească un nou obiect pentru toaletă.

Greșeli tipice ale părinților

Cel mai adesea, părinții fac unele greșeli atunci când încearcă să predeacopilul să-și satisfacă în mod corespunzător nevoile naturale de la o vârstă fragedă. Drept urmare, problemele psihologice pot apărea deja la vârsta adultă: capricii și încăpățânare, comportament antisocial, zgârcenie și respingere atât pentru sine, cât și pentru cei din jur.

Cele mai frecvente greșeli includ o abordare agresivă sau excesiv de persistentă, antrenamentul timpuriu la olita, atunci când copilul nu este încă pregătit fiziologic pentru acest proces.

De asemenea, este greșit să amâni procesul de antrenament la olita sau să-l cumperi prea luminos sau multifuncțional. Dacă copilul nu a reușit să meargă la olita pentru prima, a doua sau chiar a zecea oară, în niciun caz nu trebuie să certați, să rușiniți sau să pedepsiți. Cu un astfel de comportament, mama sau tata va determina copilul să aibă asocieri negative cu acest subiect, iar procesul de obișnuire cu el poate fi foarte lung.

Este considerat incorect dacă antrenează un copil la olita în momentul bolii, a dentiției sau a altor boli. Un copil bolnav este capricios, iritabil și nu are deloc chef să învețe ceva. Nu ar trebui să-i încărcați psihicul cu noi cunoștințe, este mai bine să amânați începerea acestui proces până la momentul în care copilul este sănătos.

Nu încercați să stimulați urinarea la un copil cu sunetul apei care curge dintr-un robinet sau dintr-o ceașcă. Acest lucru poate forma un reflex condiționat stabil la copil, iar în viitor astfel de sunete îl vor determina să vrea să meargă la toaletă. Până când copilul nu se obișnuiește complet cu olita, nu este recomandat să renunți la scutece. Îți vor fi la îndemână când ieși la plimbare, vizitezi și asigură copilul noaptea.

5 pași până la olita

Psihologii și pediatrii susțin că pentru a stăpâni cu succes olita, un copil trebuie să depășească cinci pași principali. Să le luăm în considerare.

Fiziologicpregătire.

Poti incepe antrenamentul la varsta de un an si jumatate, plus sau minus doua luni, si numai daca copilul stie sa stea bine, tine-l pe spate si mergi independent.

Dacă mama antrenează în mod persistent copilul la olita de la 8 luni și copilul are succes, asta nu înseamnă că este pregătit din punct de vedere psihologic mai devreme decât fiziologic. Poate veni o vreme când, la vârsta de doi ani, nu va mai cere olita și își va face toate treburile în pantaloni.

Cunoașterea olita.Olita ar trebui să-și aibă locul în apartament, care se află în câmpul vizual al copilului. În niciun caz nu trebuie să vă jucați cu acest obiect, altfel copilul îl va percepe ca un divertisment și nu va dori deloc să-l folosească în scopul propus. Este necesar să spuneți ce să faceți cu acest vas, cum și de ce a apărut aici. Abia după ce copilul se obișnuiește cu noul obiect, îl poți planta încet pe olita.

Pădirea regulată.În anumite momente, de exemplu, după ce a dormit sau a mâncat, este necesar să plantați copilul pe olita. După ce își face treaba, trebuie să-l lăudați. Păsările regulate vor deveni un obicei al bebelușului, ceea ce va aduce atât mama, cât și copilul mai aproape de atingerea scopului.

Să prindem momentul.Această etapă este similară cu cea anterioară, dar aterizări similare ar trebui făcute în timpul zilei. Este important ca mama sa observe cand copilul incearca sa se retraga sa urineze si il pune pe olita. Dacă există un rezultat pozitiv, copilul trebuie lăudat foarte activ, dacă ceva nu a funcționat, nu trebuie să-l certați sub nicio formă.

Să învățăm copilul să-și dea jos pantalonii singur.Când copilul a stăpânit toți cei cinci pași, va începe să încerce să stea el însuși pe olita și să obțină rezultate.

De îndată ce un lanț logic de secvență este aliniat în capul copiluluidintre acțiunile de mai sus, problema cu oala va dispărea.

În loc de o concluzie

Drumul către olita este o etapă foarte importantă în viața unui bebeluș, iar cât de repede și cu succes o depășește depinde de răbdarea părinților săi. Părinții nu trebuie să uite că un copil care a învățat să stea pe olita corect și la timp este demn de laudă.

Greșelile accidentale nu trebuie pedepsite, pentru a nu speria accidental copilul. Pentru a accelera acest proces, este important să știți cum să alegeți o oală și ce tip să preferați. Lăudați mai des copilul, pentru că cât de fericită va fi viața lui și cât de reușit va ajunge la noi orizonturi depinde și de părinți.

Următorul